Barnen i förskoleklassen har matematikböcker och material som inbjuder till konkreta aktiviteter och samtal. Men framförallt vill vi att barnen ska få uppleva matematiken i leken på ett laborativt sätt ex vi använder oss ofta av rytmer för att förankra matematiska mönster.

• sortera
• para ihop
• mönster
• språklig matematik (stor, liten, hög, låg, flera, färre….)
• ramsräkna
• geometri
• dubbelt- hälften
• volym (fullt, tomt, mindre, mer)
• vikt (tung-lätt)
• leka i affären
• skriva siffrorna i rätt riktning (uppifrån och ner!)
• problemlösning
• uteslutningsmetoden
• spel

Gå in här för att se kursplan för 1-2. Matematik